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汽车发动机构造与维修实训报告_汽车发动机构造维修实训报告1500

 时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,来为以后的工作做一份吧。那么怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是我帮大家整理的培训方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

培训方案 篇1

 天中豪园项目的地段以及已经展示出来的高品质,吸引的是一群驻马店城市高支付能力以及向往高品位的消费者。为更好提升项目品牌以及口碑,体现开发商的实力与诚意,我司认为有必要举行高档次客户答谢酒会。活动方案如下:

  一、活动思路及目的

 1、将认筹客户当成业主对待,在对客户公开表示感谢的同时向客户隐性灌输项目信息以及促销信息,稳定客户信心以及发动客户主观能动性介绍亲朋认筹,促进项目认筹工作的进展;

 2、加强项目的形象宣传,及项目品牌的影响力;

 3、促进与客户的交流,展示发展商实力与诚意,提升让客户对开发商的认可以及形成企业美誉度传播;

 4、增进项目圈子的凝聚力,答谢客户支持。

  二、活动主题:中秋月·邻里情— —·天中豪园中秋节感恩答谢酒会

  三、活动时间:9月12日(周五,农历八月十三日)下午5:00-8:35

  四、活动地点:天龙酒店宴会厅(须要可容纳250人就餐,配套音响、话筒设备齐全)

  五、活动参与人员

 1、认筹客户及部分诚意度极高的未认筹客户

 2、天中晚报、驻马店日报、驻马店房地产信息网、驻马店电视台等媒体记者(文字 + 摄影)

 3、公司、国基公司、设计院及德邻公司代表

  六、参与方式

 1、客户:由销售组以电话通知的形式邀请客户到营销中心领取邀请券。

 2、媒体:由开发商以电话以及发邀请函形式邀请。

 备注:制作出邀请券放置营销中心,共分三联,凭第一联入场,第二联抽大奖,第三联领取月饼礼品。每张邀请券限带2人(一张最多3人参加),总人数控制在180-230人左右。

  七、活动形式:自助冷餐酒会 + 互动游戏 + 表演 + 抽奖 + 隐性项目推介

  八、活动内容及流程

 时 间

 节目安排

 备注说明

 5:00

 客户陆续到场并签到

 安排背景音乐,同时发放项目最新的折页,来宾签字将取在签字板签字的形式,同时为签字的来宾在签字板前照相留念,既可以增加此次酒会的重要性,又可以体现人性的归属感。此签字板在本次活动过后可裱起来放在销售中心作为纪念,以展示项目的社区和谐氛围。来宾签字后同时将抽奖卷放进抽奖箱。

 6:00

 开场演员演唱《花好月圆》

 掀起现场之节日气氛。

 6:05

 主持人致开场欢迎词

 6:08

 公司代表及客户代表致辞

 邀请一位客户代表本次酒会的来宾与开发商共同致辞,在增进双方共识的同时突出发展商对客户的尊重;客户代表及发言由发展商安排。

 6:10

 主持人公布活动主要内容

 主要概述有奖互动游戏及抽奖之信息。

 6:15

 节目表演

 豫剧及流行曲等共2首,推高现场气氛。

 6:25

 公司代表讲话,宣布冷餐会开始并祝酒

 介绍片区及项目未来远景描述,表达对客户支持的感谢。

 6:30

 歌舞表演

 音乐演奏表演、歌曲演唱等共5个表演,让主办方与客户在愉快中交流及进餐。可邀请客户即兴表演。

 6:50

 互动游戏

 中秋有奖猜谜。

 7:10

 国基公司代表讲话及第一轮砸奖

 讲述承建商资质、项目工程质量及工程进度。抽奖3份,被抽中人员上台砸奖(模仿央视砸金蛋游戏),国基代表颁奖。

 7:25

 互动游戏

 中秋有奖猜谜以及项目知识问答。

 7:45

 趣味表演及歌舞表演各一个表演,增加现场欢笑声。

 8:00

 规划设计院代表讲话及第二轮砸奖

 讲述建筑设计理念,所能提供给居住者的优越品质生活。抽奖5份,规则同前次,设计院代表颁奖。

 8:15

 独唱

 2首,第一首演员独唱,第二首可邀请现场观众共同即兴表演。

 8:25

 公司代表介绍最新销售政策,第三轮砸奖

 宣布项目最新优惠政策。抽奖8份,规则同前次,代表颁奖。

 8:35

 共同歌唱《朋友》,活动结束,客户领取礼品由主持人及演员领歌,在欢乐中结束活动。

 备注:

 1、餐饮费标准:建议为80元/人,总费用预计为20xx80=16000元(需要最后与酒店方面落实)

 2、砸奖规则

 所有参加砸奖人员需将抽奖卷于签到时放入抽奖箱。抽奖时,由讲话之代表抽取,模仿央视砸金蛋节目,最大程度调动现场气氛,被抽中之客户上台砸金猪(为零钱罐金猪,具体奖品随机放置于金猪内),砸中后由讲话之代表颁奖。

 3、奖品设置

 互动游戏奖品设置:建议为中秋礼盒,每份价值月80元,共20份,总值约1600元。

 砸奖奖品设置:16份不同价值物品,其中13名为实物奖品,总值约为一万元;3名为楼价减免奖,设置三千元、五千元、八千元。

  九、会场布置及物料准备

 必须根据现场情况与礼仪公司共同最后确定,而场地及物料费用(不含礼品及餐饮费,但含媒体之红包)则可控制在1、5-2万元左右。

 由于时间紧迫,我司建议公司尽快选定礼仪公司,而我司将在最短时间内会同礼仪公司到天龙酒店活动现场落实各项无聊。

  十、媒体配合

 为了更广泛的传播本次后动的盛况,提升项目形象及客户信心,在9月9日,通过天中晚报以硬广(预算为6000元正)以及销售现场x展架公告的形式发布活动信息,以提前引起广大市民和客户对项目的关注,而活动后则通过各主流媒体发布活动新闻炒作。后期炒作费用则通过给媒体记住之红包体现。

  十一、人员配备及工作安排

 经讨论并由王皓经理确认,08中秋客户答谢酒会工作组成员及职责如下:

 组长:蔡经理,统筹整体工作。

 组员:田 莹,负责联系礼仪公司,落实各项礼仪物料及人员。

 荆洪涛,负责场地及音响,联络及邀请媒体,安排媒体报道。

 王德强,负责联络餐饮及礼品。

 李 伟,负责组织客户参加酒会,同时向客户灌输销售信息,引导客户认筹或者老客户带新客户认筹。

 许冠华,负责策划活动方案,协助组长协调各项工作。

培训方案 篇2

  一、培训目的:

 通过培训使学员全面掌握汽车修理专业技术理论知识和操作技能,能够准确诊断汽车常见故障,并进行修理,适应现代汽车行业迅速发展的需求,并为参加职业技能鉴定作好准备。

  二、课程设置与要求:

 1.机械制图:

 使学员掌握投影的基本原理,能够绘制和看懂一般零件图和装配图,掌握轴类零件、箱体零件等常见零件识图的多项投影关系,能够按图纸进行装配。

 2.金属材料与热处理:

 使学员熟练掌握常用金属材料的牌号、成份、性能及应用范围;理解金属材料的内部结构;理解金属材料热处理的一般原理;掌握热处理的代号、方法及其应用。

 3.专业理论知识

 通过培训使学员全面掌握汽车总体构造,发动机结构及工作原理,熟悉配气机构、燃料供给系统、冷却系统、润滑系统、传动系统的功用和组成,掌握汽车电控技术、液压技术,熟悉常用大型工程机械(挖掘机、装载机、推土机、运输机)的日常管理、故障诊断与排除技术。

 4.实习

 能够检查、清洁发动机、空气滤清器、燃油系统;能够检查冷却系统密封情况、带传动松紧度;能够检查、紧固或更换进排气管、消声器;能够检查清洁化油器及联动机构;能够检测柴油机喷油器的喷油压力和喷油状况;能够更换水泵、风扇带、节温器;能够进行发动机的小修作业;能够诊断、排除汽油发动机油路故障、电路故障;能够对汽车底盘进行一级、二级维护及诊断与排除汽车底盘故障;能够正确进行汽车电器设备维护,并能正确诊断与排除电气设备故障。

  三、课时数安排:

 XXXX

  四、使用教材:

 《汽车材料与金属加工》(中国劳动社会保障出版社)《汽车构造》(中国劳动社会保障出版社)《汽车修理与检测》(中国劳动社会保障出版社)《汽车维护与故障排除》(中国劳动社会保障出版社)《汽车发动机构造与维修》(中国劳动社会保障出版社)

  五、任课教师:

 XXX

培训方案 篇3

 20xx年下期泸州市中职技能大赛(机械类)将于10月底在我校举行,为了让本校本专业学生在此次大赛中能取得有意的成绩;根据实训中心相关领导协商和专业组、班主任协调安排:数控实训中心将于8月20日左右开始对参加技能大赛的相关选手进行赛前技能培训。结合参赛学生所属班级及校区的具体情况,特草拟培训如下:

  一、培训工种:

 普通车工、数控车工、机械手工制图(cad)

  二、参培人数:

 各工种2人(张湾对口数控高三胡志超班)

  三、指导教师:

 普车:罗春平 制图:王宝成 数车:李凌林 汪燕飞:负责所有设备电路维护和数控系统的修复 具体安排和临时协调及课时统计:李钢

  四、指导教师薪酬计算:

 每天上午4节(8:10---11:40),下午3节(14:30----17:00),按中职课时计算(原则上普车和数控每次统一只派一名教师具体负责,cad根据王宝成老师的时间进行集中培训,其余时间由学生自由练习)

  五、 培训时间段学生伙食自理,由校区到实训中心的安全由学生本人负责,实训安全由指导教师和学生共同保障。

  六、培训所需的一切耗材器具由实训中心提供。

  七、培训时间段:

 根据张湾校区和班主任安排在学生必修课之外的时间,一直到技能大赛举行。

  八、培训内容:

 普通车工参照中级普通车工培训进行培训(c6132) 数控车工参照中级数控车工培训进行培训(knd系统) 制图:手工机械制图基本技能、cad基本操作

  九、各工种培训目标及要求:

 数控车工培训目标及要求:

 (一)培训目标

 1、 掌握机械识图的基础知识;

 2、 熟悉公差与配合的基本知识;

 3、 了解金属材料的基本知识;

 5、 熟练掌握量具、夹具与刀具的`使用;

 6、 了解数控技术概念和数控加工原理;

 7、 掌握数控编程基础及手工编程方法;

 8、 掌握数控车床的基本操作;

 9、 了解安全文明生产的基本知识。

 (二)要求

 1、 能够读懂简单的零件图和装配图;

 2、 学会使用量具和夹具;

 3、 掌握刀具安装、调整、使用和磨刀的方法;

 4、 熟悉各种机械传动的工作原理及特点;

 5、 了解数控技术的理论知识;

 6、 学会数控车床的手工编程;

 7、 使用数控车床加工完成中级工所要求的加工任务。

 普通车工培训目标及要求:

 (一)培训目标

 1、 掌握机械识图的基础知识;

 2、 熟悉公差与配合的基本知识;

 3、 了解金属材料的基本知识;

 5、 熟练掌握量具、夹具与刀具的使用;

 6、车工基本操作训练、技能技巧训练。

 (二)要求

 1、 能够读懂简单的零件图和装配图;

 2、 学会使用量具和夹具;

 3、 掌握刀具安装、调整、使用和磨刀的方法;

 4、 熟悉各种机械传动的工作原理及特点;

 5、 能车台阶轴、车螺纹、车圆锥、车成形面:

 6、掌握切削原理、刀具和夹具知识,工艺规程的编制 制图培训目标及要求

 一般零件图和装配图的识读和绘制;

 了解常用计算机绘图软件的功能和使用方法,

 掌握一般零件图的绘制及尺寸标注

 掌握一般零件图和装配图的识读,

 能绘制一般的零件图及中等程度(含20个以上零件)的装配图; 掌握计算机绘图的方法,能够测绘一般零件。

培训方案 篇4

 加强应急管理培训工作,建设高素质应急管理干部队伍,是提高防范和处置突发公共能力的基本途径和重要举措。根据中央、省市关于加强应该管理培训的精神要求,结合我县工作实际。特制定本实施方案。

 一、工作目标

 将全县县、乡、村干部的应急管理培训纳入全县干部教育培训体系,对各级应急管理干部进行较为全面、系统的培训,力争用三年时间,完成以应急管理理论为基础、以应急管理相关法律法规和应急预案为核心,以提高安全防范和应急处置能力为重点的培训。

 二、培训对象和内容

 (一)培训对象

 1、领导干部。包括县级领导、副科级的以上单位班子成员。

 2、应急管理干部。相关县直部门单位应急管理机构专、兼职工作人员。

 3、基层应急管理人员。包括乡镇、村场、社区、企业、学校应急管理人员。

 4、应急救援队伍。包括各类专业应急救援队伍和其它应急救援队伍。

 (二)培训内容

 1、党和国家及各级党委、制定的应急管理工作方针、政策、法律、法规培训,增强党政领导干部应急管理意识,提高应急处置水平。

 2、应急管理基础理论知识培训。利用国内外专家学者对应急管理工作研究的成果,搞好基础理论知识培训,提高应急管理干部的应急管理业务水平。

 3、应急管理工作组织协调能力培训。加强应急管理运行机制培训,提高各级应急管理工作人员应对突发公共的组织协调能力、公共隐患排查监管能力。

 4、应急管理专业技能培训。加强应急管理工作人员应急值守、信息报告、技术通信、预案管理组织演练等方面技能培训,增强为领导决策服务和开速反应能力。

 5、突发公共救援队伍技能培训。聘请相关专业技术人员,加强对各类救援队伍的专业技能训练,提高在不同情况下实施救援和协同处置能力。

 三、培训方式

 (一)将应急管理专题研讨纳入党委(党组)中心组学习年度,将相关应急管理法律法规纳入"六五"普法规划。

 (二)各级党政领导干部参加县委党校脱产培训时,安排相应应急管理培训课程。

 (三)开办短期应急管理干部专题培训班。

 (四)利用召开应急管理工作会议、座谈会议和业务会议等形式进行培训,以会代训。

 (五)结合各类应急预案,定期组织应急救援队伍进行"实战"演练。

 四、保障措施

 (一)教材与师资队伍保障

 1、教材保障:根据国家和省、市应急管理培训的有关内容组织培训教材。

 2、师资队伍保障:以县委党校、县应急办为依托,培养、建立一支应急管理教研骨干队伍。积极发展兼职教师队伍,从具有较深理论功底和丰富实践经验的党政领导干部及相关企事业单位选定一批兼职教师,建立应急管理培训师资库。

 (二)培训场地保障

 充分利用现有的各类培训教育基地和广播、电视等教学手段,逐步建立和完善了适应情景模拟、应急演练要求为重点的培训基地。

 (三)培训经费保障

 各乡镇、各有关部门要将应急管理培训作为重要培训项目之一,培训所需经费在现有的干部教育培训费中予以安排,重点保证。

 (四)建立培训质量评估和考核机制

 将应急管理培训评估和考核纳入应急管理工作目标考核体系,提高证应急管理培训工作的质量。

培训方案 篇5

 信息技术发展很快,为了适应现代信息社会对基础教育的要求,我校以发展为主题,以改革为动力,以现代教育信息技术建设为重点,以推进素质教育为中心,力争创办教育信息技术示范学校。结合我校校情,我们拟定了20xx——20xx学年度信息技术培训方案。

  一、培训目的

 1.使广大教师能够了解和掌握计算机实用基本操作知识与技能。

 2.使广大教师能够运用计算机进行简单的教育教学信息处理。

 3.使广大教师能够比较熟练的运用多媒体技术为教育教学及教学管理服务。

  二、培训对象

 1.在校的所有教职员工。

 2.学校不设定参加考试教师的年龄,对自己不参加考试的教师教师信息技术培训将来产生的后果自己负责。

 3.对已经取得国家或省级计算机过关证件的教师,也必须参加学校组织的计算机实用技术考核。

 4、计算机教师也应参加学校组织的考试。

  三、培训的内容与要求

 1.基本操作部分

 ①文件及文件夹的建立、命名、保存、

 ②文件及文件夹的删除、移动、重命名。

 ③文件内容的复制、剪切、修改和删除、

 ④查找。

 2.了解word的最基本操作,会建立新文档,并能在硬盘和u盘上存储、打开。文字处理部分

 ①文字输入(速度、准确率)、

 ②排版、

 ③本学科试卷排版打印。

 3.表格的制作部分

 ①绘制表格(规整表格、不规整表格)、

 ②设计表格、

 ③教案设计。

 4.会使用多媒体课件(幻灯片)的制作。

 5.网络知识部分:

 (1)怎样申请电子信箱及收发邮件

 (2)创建自己的博客,并在博客上上传电子教案,参加与校内外教师的集体备课活动。

  四、培训方式:

 学校集中培训,加以自学。

  五、考核的方法和形式

 1.考试的内容为计算机实用操作技术,不考理论知识和死记硬背的内容。具体考核的内容及要求细则,由学校组织相关专业人员统一制定。

 2.本次计算机实用技术考核不再进行统一集中培训,一律靠个人自学。

 3.本次计算机实用技术考核共分三个档次记录成绩,即:优秀、合格(过关)、不合格(不过关)。

 4.对取得《教师计算机实用技术考核》证书的教师在聘用、晋职、评优、等过程中同等条件下优先考虑.

班级小组长工作总结报告范文

汽车运用系秉承着“引名企入校园、融专业于社会”的办学理念,对接汽车制造、调试、维修、服务等企业,开设现有汽车运用技术、汽车运用技术(整形方向)、汽车运用与维修三个专业,共有在校学生960多人,近几年毕业生就业率达98.9%,用人单位满意度为96%。

汽车运用系现有专任教师25人,其中副教授8人,省级专业带头人1人,国家级骨干教师2人,已获得汽车维修高级技师资格证书8名,75%的教师有五年以上企业工作经验,“双师型”教师达85%以上,陈琨、侯谭刚等多名老师有海外培训经历,多人被评为“株洲市优秀双师型教师”。2008年汽车运用技术专业教学团队成为省级优秀教学团队;2010年,汽车运用教研室被评为株洲市“青年文明号”。

汽车运用系拥有上海通用汽车ASEP整车教学中心、北汽控股教学中心等五大企业培训中心;汽车虚拟实训室、发动机电控实训室、整车与检测等12个专业一体化实训室,面积达4800平方米,设备总资产近1923万元。 信息工程系现有智能汽车(汽车智能技术、应用电子技术、移动通信技术)、苹果学院(移动互联应用技术、软件技术、动漫设计与制作)、安卓学院(计算机应用技术)、百度学院(网络营销、计算机网络技术)、南车学院(电气自动化)五大学院10个专业。分别与宝马、保时捷、博世、苹果、安卓越、百度、南车集团合作办学。

系部现有在校学生864人,专、兼教师44人,其中教授2人,副教授、软件设计师、电子设计师18人。系部建有集教学、科研、培训、对外技术服务等功能为一体、设备一流的苹果设计工作室、软件开发工作室、智能汽车嵌入式实训室等。拥有教学科研仪器设备近800台(套),如苹果专业图形工作站、3D打印输出室、汽车智能、安卓开发、编创作室等,其中企业捐助专业实训室7个。 汽车商务系现有汽车技术服务与营销、市场营销、电子商务、国际经济与贸易四个专业,在校学生1200余人。其中汽车技术服务与营销专业为学院重点投资建设的品牌专业,是该院唯一一个湖南省专业技能抽考标准和试题库的制定专业。

汽车商务系拥有专业实验实训室12个,有如下实验实训室:汽车营销模拟实训室九城汽车营销中心、北京远华天地汽车商务仿真实训教学中心、电子商务实验室、市场营销实训室、国际贸易实训室、商务谈判实验室、网络营销实训室、公共英语语音室2个、普通型数字语音室3个。 经济贸易系现有在校学生人数1300人,26个班级。开设会计电算化、人力管理、旅游服务与管理3个专业。其中会计电算化为院级重点专业,旅游服务与管理专业是湖南省旅游教育培训示范点。人力管理专业与中国人力专家网、华大菁英教育集团实行联合办学,旅游服务与管理专业与方特国际旅行社、株洲环球国际旅行社等联合开设。

教职员工32人,设系办、学工办、教学办、会计教研室、人力导游综合教研室。专职专业教师24名,副教授17名,博、硕士研究生18名;湖南省青年骨干教师、株洲市学科带头人、技术能手各1名。专任教师中80%以上教师获得行业高级资格证书,拥有企业一线从业和实践经历。近三年,全系教师公开发表论文80多篇,主编、主审、参编教材20多部,主持、参与各级各类课题30多项,为社会提供专业培训及服务10次。《涉税业务的处理》(即税务会计)和《旅游民俗》、《企业秘书写作》课程分别于2009年、2010年立项为院级精品课程。

系部拥有专业实训室10间(含会计手工实训室1间、电算会计实训室3间、人力实训室1间、ERP实训室1间、会计教学做一体化教室1间,模拟旅行社1间,人力专业机房2间),专业实训软件15套;与中国南车集团株洲电力机车有限公司、用友软件、金蝶软件、鼎捷软件、金德集团、株洲环球国际旅行社等30余家企业建立了校外实习与就业基地。 机电工程系设有机电一体化技术、数控技术、模具设计与制造和汽车制造与装配四个专业,在校班级38个,学生1540余人。该系师资队伍由校内专职专任教师、校外兼职专任教师和校外企业专家三部分组成。校内专职专任教师44人,其中双师型教师35人,教授1人,副教授以上职称16人,中级职称15人,博士1名,硕士学位14名。拥有省级优秀教学团队1个,中国职业院校教学名师1名,省级专业带头人1名、市级学术带头人1名、省级骨干教师2人,省级技术能手与市级技术能手各1名,国内访问学者3名。

机电工程系拥有数控实训车间、模具加工车间、机床电气实训室、机电综合实训室、数控编程实训室等20多个实习实训室(车间),还拥有南车时代、株洲湘火炬、株洲齿轮、北汽控股、长沙比亚迪、株洲星联、三一重工、中联重科、株洲汇隆、深圳鸿准、广汽菲亚特等10余家校外实习实训基地。 基础教育学院开设专业为汽车电子技术、汽车运用与维修、汽车技术服务与营销、机电一体化、汽车制造与装配技术、移动互联网技术(计算机网络技术)、电脑艺术设计、会计电算化、商务英语、电子商务专业。

培养方式:基础教育学院培养学生为五年制大专,起点为初中毕业生,学制五年,所开设的专业全部对接相应院系,其中前两年以专业基础课为主,第三年起学生管理、及全部课程规划到相应院系培养至毕业。

培养目标:与对接院系相对应

主修课程:根据不同专业,与对接院系相对应

就业方向:由相应对接院系推荐就业 汽车运用与维修(上海通用ASEP项目、保时捷PEAP项目合作专业)

培养目标:培养“会保养、能维修、善检测、精诊断”的高素质技能型“汽车医生”。

主干课程:服务信息与例行保养、发动机机械系统检修、底盘机械系统检修、发动机电控系统检修、底盘电控系统检修、舒适与安全系统检修、汽车检测与诊断技术、汽车综合故障诊断等。

就业方向:面向各类汽车4S店与售后服务中心,从事汽车机电维修、服务顾问、质量检验等工作。

汽车运用技术(省级精品专业,宝马BEST项目、北京汽车BSEP项目合作专业)

培养目标:培养“会装调、懂维修、善管理、精运用”高素质技能型“汽车全科医生”。

主干课程:发动机构造与维修、底盘构造与维修、电气设备构造与维修、发动机性能与调试、底盘性能与调试、现代汽车制造技术、汽车装试技术、汽车生产与质量管理、汽车检测与诊断技术等。

就业方向:面向汽车制造、检测与维修企业,从事整车工艺控制、调试、检测与管理工程师等工作。

汽车运用技术(汽车整形技术方向)(巴士夫喷涂项目、奔腾汽车钣金项目合作专业)

培养目标:培养“会装配、懂工艺、善测量、精修复”高素质技能型“汽车整形外科医生”。

主要课程:汽车结构分析、色彩与调色、汽车涂装技术、车身钣金修复技术、车身测量与校正、汽车性能与检测技术、汽车装潢与美容、汽车车损鉴定、汽车装试技术等。

就业方向:面向汽车制造、维修、装饰企业,从事汽车定损、钣金、喷涂、美容与装饰等工作。 智能汽车汽车智能技术

培养目标:培养具有较强实践能力,掌握汽车智能设备开发技术和汽车车身控制技术,以及具备从事汽车智能设备的安装,调试,检测,设计,销售,服务的高技能复合型技术人才(助理工程师)。

主干课程:汽车构造与原理、汽车机械基础、实用英语、汽车电器系统分析、汽车电工电子技术、C语言程序设计、传感器与检测技术、汽车在线检测技术、汽车智能化技术原理、车载单片机原理及应用、电子CAD技术、汽车车载网络技术、汽车无线定位与导航技术、汽车WEB应用技术等。

就业方向:毕业生可面向汽车生产企业、汽车零部件企业,从事汽车及汽车智能设备的生产、调试、运行、检测及试验工作以及汽车服务,部分优秀学生可从事汽车控制系统和汽车智能仪表、以及汽车网络系统的软、硬件开发。 苹果学院移动互联开发

软件技术

主干课程:数据库语句基础和提高、XML语法、Mac OS X下的开发环境介绍、Objective-C基本语法和数据结、字符串、集合操作。开发需要使用苹果Xcode开发工具包,包括开发、调试、测试等各个环节,掌握IOS软件设计技巧。

就业方向:从事iPhone-iPad App开发工程师、iPhone-iPad App软件设计师、3G软件工程师等。

移动互联应用技术(全省唯一全国仅2所学院开办)(与苹果公司合作办学)

主干课程:苹果操作系统应用、Object-c设计、数据库应用、IOS UI设计、iPhone iPad SDK编程、IOS应用程序开发、IOS游戏开发。

就业方向:从事iPhone-iPad App研发工程师、iPhone-iPad App测试工程师、iPhone-iPad App 产品经理/助理等。

动漫设计与制作(与苹果公司合作办学)

主干课程:包括Mac OS操作系统介绍和iWork、iLife等相关软件的学习。Final Cut Pro数字媒体剪辑:学习使用苹果专业的非线性编辑软件、对**及电视新闻进行多样化的处理。Motion数字媒体特效:学习使用苹果专业的后期特效制作。学习专业游戏引擎Unity3D。

就业方向:从事iPhone-iPad App UI设计师、iPhone-iPad App动画设计师、数字媒体剪辑师、后期制作设计师等。

安卓学院计算机应用技术

培养目标:培养能胜任移动互联网企业安卓技术应用开发的高技术人才。

就业方向:从事中国移动、联通、电信等运营商的Android开发工程师、手机终端制造商的手机软件移植工程师、手机平台开发商的产品经理等。

百度学院计算机网络

计算机应用技术(移动商务技术方向)

主干课程:移动商务前台网页设计、移动商务后台网页设计、数据库管理与维护、移动商务流媒体实现、操作系统管理与维护、互联网技术与安全、android移动软件开发、移动商务市场营销。

就业方向:面向移动、互联网领域或其他行业从事信息系统的运营维护,开发和管理工作,也可以从事移动、互联网相关技术支持和终端软件开发工作。

网络营销

主干课程:营销心理学、数据库管理与应用、网页设计与制作、CMS快速建站应用、搜索引擎优化、百度推广营销、网络整合营销、网络营销与推广工作。

就业方向:面向电子商务行业、互联网行业和其他行业从事企业网站运营维护、网络营销推广工作,主要负责商务网站设计,企业网站的运营管理,制定网站的运营策略和运营数据分析以及营销推广工作。

计算机网络技术

主干课程:网络设备(交换路由)管理与维护、硬件防火墙管理、入侵检测系统IDS管理、上网行为审计系统应用、WINDOWS SERVER 2008服务器构架、RED HAT LINUX系统管理、Mysql数据库管理与维护、计算机网络安全管理等企业主流技术课程。

就业方向:从事网络工程、网络设计、项目实施、网络设备的配置和维护、系统集成、网络管理等工作。

南车学院电气自动化

培养目标:培养工业电气控制设备及系统安装、设计、调试、维护的高素质技能型专门人才。

主干课程: 电机与电气控制技术、PLC应用技术、自动检测与转换技术、电子工程制图、单片机控制技术、工业控制网络技术等。

就业方向:从事电气控制设备、电力系统的控制技术改造、技术服务,大型交通系统的电气控制、设备安装、调试、运行、维护技术服务及设备管理等工作。

电脑艺术设计(室内设计方向)

培养目标:培养掌握室内设计的基本理论和专业知识,能从事室内装修、室内陈设、家具设计及技术与管理的高级技术应用性专门人才。

主干课程:设计素描、室内设计与工程图制作、图形图像处理、室内效果图表现手法、建筑表现设计、草图大师、装饰材料与工艺、工程预算等

就业方向:面向室内装饰公司、建筑设计部门、家具设计部门从事设计与管理工作,在工艺美术设计公司、各种广告公司从事设计、宣传、管理等工作,在环境、园林研究部门从事设计和管理等相关工作。

视觉传达艺术设计

培养目标:培养掌握平面设计领域中各种设计项目的设计规律与表现技法,熟练使用多种平面设计软件(如Photoshop、Illustrator、Coreldraw、Indesign等),具备可以完成平面广告设计任务的能力的技能型人才。

主干课程:广告设计、广告摄影、CI设计、版式设计与制作、包装设计、网页设计、展销活动策划设计

就业方向:面向包装设计公司、广告设计公司、网络传媒公司、企业形象设计机构、出版社、印刷企业等单位从事包装设计、广告设计、标志设计、企业形象设计、网络动画设计、网页效果图设计等工作。 汽车定损与评估

培养目标:培养面向“汽车后市场”,德、智、体、美全面发展、身心健康,具有良好的思想品德和职业道德,掌握扎实的专业理论知识,具有较强的专业实际工作能力,具有现代汽车构造、保险、估价、销售等专门知识及技能,德智体全面发展的,具有创新精神和较强适应能力的复合型高素质技术技能型人才。

主干课程:汽车机械基础、汽车结构性能与使用、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备与维修、常见故障检测与诊断、事故车查勘与定损、交通事故处理实务、事故车鉴定与评估、二手车鉴定与评估、保险原理与实务、汽车保险与理赔实务、汽车保险礼仪与职业道德、汽车配件管理、汽车保险法律法规、财产保险、保险公估实务、汽车专业英语等。

就业方向:毕业生到汽车“后市场”各类企业,主要从事机动车交易市场的汽车评估师;保险公司的事故车查勘定损员;保险公估公司的公估员;会计审计事务所的评估师;机动车安全性能检测线的技术人员;汽车销售部门业务员等。也可以从事汽车运输管理,交通运输组织管理,汽车维修等岗位的技术及经营管理工作。

市场营销

培养目标:培养掌握市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识,和营销方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决营销问题的基本能力分应用型人才。

主干课程:市场调查与预测、市场营销实务、商务谈判、推销技术、消费者分析、网络营销、营销策划、销售管理、广告策划、公关策划、特色营销课等。

就业方向:面向各类工商企业市场部,营销部,客服部从事专员、主管、经理、总监等工作。也可以应聘专业营销公司、广告公司、咨询公司等相关职位。还可以自主创业,独立经营企业。

汽车技术服务与营销(省示范性特色专业)

培养目标:本专业培养适应汽车销售与服务领域一线需求,有市场营销与汽车结构等扎实专业理论、汽车商务评价与业务接待等较强基础能力、汽车营销策划与评估鉴定等较高实践能力、爱岗敬业与协作沟通等良好职业道德,“懂技术、精服务、善营销”高素质技术技能型专门人才。

主干课程:汽车文化、汽车营销基础、汽车构造及商务评价、汽车服务企业管理、汽车行业客户关系管理、汽车顾问式销售、汽车维修业务接待、汽车维护与保养、汽车故障诊断与分析、汽车新技术。

就业方向:面向汽车制造或汽车贸易行业(如4S店)中从事汽车的营销工作;在汽车制造或维修企业中从事汽车配件的销售与管理工作;保险机构或汽车维修企业中从事汽车保险咨询及定损核赔工作等。

电子商务

培养目标:培养适应企业电子商务工作需要的基础理论知识和专业知识,具备较强的网络营销、网页制作等专业实践能力,具有良好的人际沟通与表达能力的高素质技能型专门人才。

主干课程:电子商务基础实践、商务网页设计与制作、市场调研、网络营销、数据库建设与维护、物流配送管理、客户关系管理等。

就业方向:本专业毕业生主要面向商业、贸易、金融机构等单位(或企业)从事网络贸易、网络推广、网页设计与制作、市场调研、购与供应、物流配送、库存管理、客户关系维护工作等。

国际经济与贸易

培养目标:培养面向报关行、货运代理、外贸公司等涉外企业,能在生产、服务第一线从事报关员、外贸单证员等工作的高素质应用型外贸人才。

主干课程:国际贸易概论、出口业务操作、进口业务操作、外贸单证缮制与处理、进出口跟单操作、外贸英语函电写作、进出口商品归类、报关业务处理、报检业务处理等。

就业方向:从事专业外贸公司的进出口业务工作;从事各类自营进出口生产企业、科研机构等的进出口业务工作;从事各类外资企业的进出口业务工作;从事各类专业的报关、承运货物等国际物流工作。

商务英语(涉外商务方向)

培养目标:培养英语语言能力突出的高素质技能型涉外商务人才。

主干课程:英语语言类课程(商务英语听说、剑桥商务英语等)、外贸业务类课程(商务概述、外贸函电等)、综合素质类课程(国际商务交际、电子商务等)。

就业方向:从事涉外企事业单位商务助理、商务秘书、商务谈判与营销人员;外贸企业业务员、单证员、跟单员;涉外企事业单位英语翻译等职业。

商务英语(英语教学方向)

培养目标:培养德、智、体、美全面发展的高素质技能型英语教育工作者。

主干课程:英语语言类课程(英语语法、商务英语听说、英语写作等)、教育类课程(教育心理学、教育学等)、综合素质类课程(艺术素养、沟通技巧等)。

就业岗位:从事幼儿园与中小学英语教师;各类英语培训机构语言培训师等职业。 会计电算化

培养目标:培养具有良好的职业道德和创新精神,熟悉会计基本理论及相关经济管理知识,运用计算机进行会计操作的技能,能适应各类企事业单位要求,胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的高技能应用型人才。

主干课程:会计学原理、财务会计、财务管理、会计电算化、企业会计模拟实训等。

就业方向:从事中小企业及事业单位的出纳、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位。

人力管理

培养目标:

培养掌握管理学、经济学及人力管理方面的基本理论和基本知识,受到人力管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决人力管理问题的基本能力的应用型人才。

主干课程:西方经济学、统计学、组织行为学、管理学、会计学、薪酬管理、工作分析与评价、管理、劳动关系、战略管理、绩效管理、培训与开发、雇员流动管理、国际人力管理、人力规划等。

就业方向:面向企事业单位及其咨询机构人力管理相关岗位,从事招聘、人力开发、考核、薪酬管理、员工培训、办公室文秘等工作。

旅游管理与服务教育

培养目标:主要培养具有坚实经济学、管理学等理论基础和相应旅游产业实践技能的高级人才。

主干课程:经济学、管理学、旅游学概论、区域旅游规划、酒店管理、旅游教学论、教育实习等旅游教育方向类课程;市场营销学、消费心理学、电子商务、项目策划、企业营销训练等旅游营销策划方向类课程;设计素描、色彩构成、建筑学基础、工程制图、城市规划原理、绿地系统规划、景区规划、景观设计等旅游景观规划设计与管理方向类课程。

就业方向:面向旅行社、星级酒店、旅游行政管理部门及相关旅游企业从事服务与经营管理、并能够在中、高等职业技术学校从事教学工作“一体化”教师等工作。 汽车制造与装配技术

培养目标:培养面向现代汽车整车、发动机与变速箱等零部件制造企业生产和管理需要的高素质技能型专门人才。

主干课程:机械制图、焊接实训、钳工实训、汽车机械基础、汽车结构认知与拆装、汽车制造工艺、汽车发动机拆装与调整、汽车底盘拆装与调整、汽车装配与调整、汽车电控系统检测、汽车使用性能检测。

就业方向:毕业后主要从事汽车整车、发动机与变速箱等部件装调、试验、检验和生产管理工作。经发展可成为汽车整车与零部件制造企业班组长、工艺员、质检员、车间主任等。

数控技术

培养目标:培养掌握数控技术应用知识,具备加工工艺、数控编程、数控机床操作等专业能力,具有较强的创新能力、团队意识、善于沟通等社会能力和良好的职业道德、职业规范和敬业精神,服务于制造行业的生产和管理第一线需要的高素质技能型专门人才。

主干课程:机械制图、机械制造基础、车床加工技术、机床夹具原理、钳工技术与零件手工制作、铣磨实训、生产与组织、数控车床加工工艺及加工技术、数控铣床加工工艺及加工技术、典型复杂零件计算机加工、机床控制系统运行与管理。

就业方向:主要面向机械、模具、电子、电气、轻工等行业,可从事产品设计与加工、数控编程、数控机床操作、数控常用CAM软件多轴加工、数控设备调试与维修等相关工作。

模具设计与制造

培养目标:培养掌握现代模具设计与制造知识,具备较强的模具零件加工工艺制订和操作、模具装配与调试、模具CAD/CAM软件应用操作、模具制造机床操作等专业实践能力,具有良好职业道德、良好团队合作精神和开拓创新精神的社会能力,毕业后能在汽车、机电、高新技术等制造企业中胜任模具设计、模具加工工艺设计、模具制造、模具装配与调试等工作岗位的高素质技能型专门人才。

主干课程:金属材料与热处理、AutoCAD机械制图、零件测量与报告、Pro/E模具设计、冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、冲压模制造与装配、塑料模制造与装配、数控铣削编程与操作、模具钳工、模具制造工艺、汽车冲压技术。

就业方向:面向机械、电子、电器、轻工、塑料等行业从事模具设计、制造和维修,模具设备的安装、调试、维护与管理工作。

机电一体化技术

培养目标:培养掌握机电一体化技术知识,具备机床设备、自动生产线等机电设备的安装与调试、维护与保养、故障诊断与维修等技能,符合制造企业职业素养要求,服务于制造业机电设备技术服务与维修的高素质技能型专门人才。

主干课程:PLC控制与应用、液压与气动系统的组装调试与运行、机电控制系统的连接与运行、传感器与信号检测、机械设备的维护与保养、机床电气故障的诊断与维修、数控系统的安装与调试、自动化流水线的安装与调试。

就业方向:从事机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作等工作。

汽车安全生产心得体会8篇

 自主、互助、合作教学中小组长的作用是非常重要的。下文我为大家收集了不同的小组长工作总结报告范文,仅供参考!

班级小组长工作总结报告范文篇一

 尊敬的领导:

 您好!

 首先我要衷心的感谢各位领导们,能够将我评为?优秀班长?的荣誉称号。 金川集团是全球知名的、选、冶配套的大型有色冶金和化工联合企业, 是中国最大的镍钴铂族金属生产企业和中国第三大铜生产企业。

 在我们金川公司,安全永远是第一位的,在一切生产活动中,都要把安全工作放在首要位置,它是处理安全工作与其他工作关系的重要原则和总的要求。安全包括我们的人生的安全、机器的安全,环境的安全。我们安全工作的重点应放在预防事故的发生,事先考虑事故发生的可能性,以尽量减少事故的发生和事故造成的损失。机器的安全就是指在生产过程中的设备和产品安全,使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行,防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生,保障劳动者的安全健康和生产、劳动过程的正常进行,既包括对劳动者的保护,也包括对生产、财务、环境的保护,使生产活动正常进行。

 在班组管理方面,我明白班组是部门管理最基本、最基层的组织单元,一个部门生产经营各种目标都有通过班组的生产作业来实现,所以班组是部门一切工作的前沿阵地。班组安全管理工作的好坏直接影响着企业各项经济指标的实现。作为一名班组长,我时刻谨记领导的教导,并虚心向优秀的领导及同事学习,努力提高自己的思想素质,注重平时的一言一行,不影响企业形象,提升自己的业务技术素质,并主动发掘和敏锐地发现事故隐患,及时地排除,在工作中不盲目,不蛮干,以身作则,带头严格执行安全工作的各项规章制度。

 最后,我想说的是:在今后的工作里,我将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,加强学习,拓展知识面,加强与车间兄弟班组的沟通合作,加强管理,努力是班组形成团结一致,勤奋工作的良好氛围。并用心学习他人的长处,使自己的综合素质和技能水平在工作中不断提高和完善,认真履行岗位职责,踏实地做好本职工作,积极协助领导及同事,努力把我们企业的各项工作开展的更加有声有色,越来越好,以此来回报领导和同志们的鼓励和期待。

班级小组长工作总结报告范文篇二

 各位家长:

 大家好!我是第四组组长 姜一帆。很荣幸今天能站在这里和各位家

 长分享我们小组本月表现。我们小组是第一次月考后经老师深思熟虑后组建的。本组成员8位,分别是赵中基、谢林溪、马云、 张文馨、李浩铭 、钱子汇、肖雅文。我们小组是一个团结、向上具有凝心力的团队;

 赵中基:积极好学、勇于专研,是我组的智多星,不过地面卫生清洁方面,今后有待提高。

 谢林溪:学习成绩优秀,作为历史课代表的她沉稳、秀气而文雅,为我组得分做出了突出贡献。

 马云:守纪、肯学、求上进,所以他成绩很是稳定,是男生中的稳男。

 张文馨:为人做事稳定,内敛而不张扬,自觉、认真、刻苦学习精神值得我们学习。 李浩铭: 他活泼、热心,为人大方,所以他身边总是有很多好朋友。

 钱子汇:性格开朗、能说会道,是我组的开心果。

 肖雅文:为人热情,任劳任怨,绘画出色,是我组板报工作顺利完成的核

 心人物。

 作为组长的我和组员们比很是逊色,我活泼好动,自率性较差,不能严

 格要求自己,经常是一不小心就被扣分,其实被扣分后的我真的好自责。我爱我的小团队,我更在乎团队的名次,因此改正不足,集中精力做好该做的事将是我努力的目标。

 本月在团队成员的共同努力下,团队战绩不错。?一花独放不是春,

 百花争春春满园?,因此在今后的学习生活中我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,四组必胜!

 我觉得要想把学习学好,必须从以下几个方面着手:

 第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。 第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。?有志者事竟成?,所以我们学习上要有追求。

 第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。?三更灯火五更鸡,正是学子用功时?,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

 第四学习要讲方法。比如就语文学习而言,没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习语文的经验,至少我们可以做到这几点:1)我们应该坚持每天读写,增加语言积

 累。大量背诵经典课文,广泛阅读,会无形帮我们打好基本功。3)加强练习。无论课内课外,抓住一切可以练习写作的机会,你的作文能力没理由不长进。4)有效利用时间。利用零碎时间记忆,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到投入就有产出。

 第五学习要养成良好的习惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入:有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师一再催促才肯稍微动动手;有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试都不以为耻。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

 除此之外,我们要共同进步。学校导学稿改革的目标就是提高同学们的整体学习水平和合作学习的能力。如今的小组合作学习的方法成为我们学校的一大特色,也是促进我们提供学习成绩的有效方法。 ?一花独放不是春,百花争春春满园?,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

班级小组长工作总结报告范文篇三

 本人***,大学本科毕业,党员,是**学校**专业教学部工会小组长,并担任教学部专业的教学工作。在工作中能以***员的标准严格要求自己,严格遵守学校的各项规章制度,工作态度端正、工作积极性高、做事认真、细心。能根据学校的实际情况制定自己的工作和奋斗目标,工作思路清晰,能够认真履行职责,以良好的工作作风热心为职工服务,先后被评为?校先进个人?、?教育工作积极分子?、?工会工作积极分子?等荣誉,取得了可喜的成绩,现将主要工作总结如下:

 一、加强思想政治学习,努力提高个人素质

 作为一名基层工会小组长,始终把学习放在首要位置,贯穿到工作的全过程,通过学习理论、?三个代表?重要思想、《中国工会章程》、《福建省中长期教育发展规划纲要》等各种方式,努力提高自身综合素质和工作水平。同时,带头加强职业道德教育,做好榜样,积极鼓励职工爱岗敬业,在工作中鼓足干劲,争先创优。通过加强政治思想教育,显著提高了汽车专业教学部工会小组的整体素质,为开展工会工作奠定了坚实的思想基础。

 二、勤奋工作,认真履行教师职责

 作为一名教师,近三年承担过《汽车电工电子基础》、《汽车电气构造与维修》、《汽车发动机构造与维修》、《汽车养护技术》等课程的教学工作,坚持以?以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位?的教改思想来指导自己的教学工作,强化服务功能,并注重培养学生的职业生涯的发展能力,教学效果较好,在教师综合测评中,处于前列,深受学生的喜欢。同时在育人方面,积极开阔学生的视野,注重?育人?实效,在担任班主任期间对班级学生工作认真负责,常与学生家长、生管老师、任课老师联系,了解学生生活、学习方面的情况。积极组织教师参加学校组织的各项课件、说课比赛,并取得了较好成绩。另外,配合专业部开展的?青蓝工程?,做好以老带新,以新促老,师徒结对,共同提高,以此促进青年教师快速、健康成长,推动学校教育教学质量进一步提高。

 三、齐心协力,成绩突出

 作为工会小组长,能积极发挥工会组织凝聚力作用,在争先创优、技能竞赛、团队建设、活跃教职工的文化生活等方面做出了突出成绩。

 1、能配合学校、党政做好教职工的心理疏导和思想工作,主动协调关系,化解矛盾,建立稳定、协调的团结关系。

 2、组织协调好全国技能竞赛省选拔赛的指导、后勤工作,以保证竞赛指导工作和正常实训教学工作能有序进行,做好竞赛后勤工作,保障竞赛需要设备、工具、耗材等能及时到位。另外,认真配合做好校内技能节竞赛工作,赛前做好各项目的竞赛规程、赛场准备、设备与工具的确定和准备、耗材的购、裁判的安排、大赛经费的预算等工作;赛中做好现场比赛的安全、组织、管理工作,使比赛井然有序的进行;赛后配合裁判认真做好成绩评定工作,保证比赛公平、公正。

 3、积极配合上级工会开展各项活动,丰富教职工的业余文化生活。自任工会小组长以来,积极配合上级工会开展了以下活动:每年一度的?三八节?活动、?教师节?活动、校园合唱团活动、各项体育健身运动活动等。在体育健身运动活动中还获得了不错的成绩,有:学校第28届运动会团体接力赛第一名、学校第一届排球赛第四名、第一届乒乓球赛第七名。通过组织各项活动,使广大教职工在活动中加深了解,增强教师的团结协作。

成都工业学院专业有哪些?专业介绍

?每当我们参加完一个活动,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,心得体会报告该怎么写?下面的内容是我为大家整理的汽车安全生产心得体会8篇,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

汽车安全生产心得体会8篇(篇一)

?新《安全生产法》已于20xx年12月1日颁布并实施了,这是我们国家安全生产法制建设的一件喜事。为推进安全生产依法管理,规范安全生产法制秩序提供了强大的法律武器,也为我们运输企业的安全生产管理工作提供了法律支持。从强化安全生产工作的位置到进一步落实企业生产经营主体责任,安全监管和执法力量、强化安全生产责任追究等方面入手,着眼于安全生产现实问题和发展要求,补充完善了相关法律法规,具有很多亮点和新意。作为一个汽车运输企业,结合大理西电实业有限责任公司汽车运输分公司工作实际,谈几点浅薄体会。

?一、新《安全生产法》把加强事故应急救援作为一项重要内容,要求企业建立应急救援制度和演练。

?1、公司根据地方安监、消防部门的要求,编制完善了道路运输生产安全事故专项应急救援预案报备案处理,以应对突发时相关信息系统实现互联互通、信息共享,以适应快速响应、减少损失。

?2、公司安生部组织并制定了应急预案和年度不少于2次的员工消防灭火、紧急疏散演习演练。开展仓库火灾、车辆自燃、人员触电受伤、场内叉车事故、货架坍塌等意外伤害生产安全事故应急救援专项预案,并有条件地报安全生产监督管理部门和消防部门备案。

?3、在应急救援时服从统一指挥,加强协同联动,取有效地应急救援措施,并根据事故救援的组织需要取警戒、疏散等措施,防止事故扩大和次生灾害的发生,减少负面影响。

?二、贯彻新《安全生产法》,做好应急管理工作。新安全法确立了“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,明确“以人为本、安全发展”的安全理念,表明了对人民生命财产安全和健康的高度关注,对企业安全生产工作的重视有加,同时也给安全生产工作提出了新的要求,为企业安全生产应急管理工作指明了方向。

?1、推进安全生产应急预案全覆盖。应急预案制度的修订,结合公司的实际情况和应急演练中暴露出来的问题,突出企业预案与所在预案的衔接,让预案更加简明化、程序化、图表化,有针对性和可操作性。

?2、健全完善安全生产应急协作机制。加强协调与沟通,有效发挥各部门间应急处置分工配合作用,提高处置安全生产事故快速响应能力,最大限度地减少事故灾难造成的人员伤亡和财产损失。

?3、积极开展安全生产应急处置培训演练。演练的重点是全体员工的逃生疏散演练和重点部位、岗位的灾害初期应急处置演练。充分利用各种信息平台,面向全体员工开展安全生产急管理宣传教育,普及应急救援消防知识,提高员工应急救援意识和能力,建设梯次配备、灵敏响应、高效运作的应急救援力量。

?4、强化应急义务救援队伍建设工作。保障安全生产应急管理工作有人干、有人会干,而且能够干好。加强重大节日期间值班、自查力度,保证责任区内消防安全通道畅通、不被挤占,确保消防设施、器材在位且完好有效,消防各库区安全标示清晰。

?新《安全生产法》体现了在安全生产管理上要强化“超前意识、预防为主”的安全理念,进一步明确了只有有效地预防生产安全事故的发生,才能使安全管理工作达到最高的境界。

汽车安全生产心得体会8篇(篇二)

?由于下学期进行汽车维修技能等级考试,所以期末这段时间学校安排我们汽车维修专业的同学来到实训厂进行集中实训。通过此次实习使我们收获到了很多东西,进一步了解了汽车的基本构造和基本知识,增强了积极面对和克服困难以及吃苦耐劳的能力,为以后对工作的适应打下了比较好的基础,更进一步的跨进了汽车修理行业的门槛。

?在实习中,我们掌握了汽车的发动机、底盘,车身和电器设备的使用、维护、调整、安装等相关技术的标准方法;还了解了汽车检测,维修制度;熟悉了汽车的各个零件,并掌握到了检测工具的使用;汽车的各个系统的故障诊断及排除的一些简单的技能,实习对我们每个人都是非常重要的,通过实践和我们学的理论知识相结合,就变得容易多了,就能把这一门专业学好,总之,实习虽然枯燥而我却多学了一些技术。

?在实习中,师傅告诉我们要想学习这一门专业,必须具有较强的实际操作技能,因此要求我们要勤于动手,熟练操作,切实掌握实际操作技能。同时还要勤于思考,善于将学到的内容与实际结合,与生产结合,与生活联系,并不断归纳、总结,逐渐培养举一反三的能力,这样才能成为一位合格技术能力的人才,才能把这一门专业学好。

?虽然我们实训时间很短,但是我在这里学到了很多我想学习到的技术。虽然有些同学中途也想过要放弃,但我们还是坚持下来了。现在的我们对汽车维修这门行业已经产生了更大的兴趣,这为我自己以后在参加工作以后的时间里会有着极其重要的作用。

汽车安全生产心得体会8篇(篇三)

?日前,大众汽车学院第三期公开课在北京751园区内的大众汽车学院培训中心成功举行,培训中心总建筑面积超过16000平方米,共有22个培训教室,包含7个理论与实操一体化的技术培训教室14个理论教室和1个IT教室高大上的学习环境,充满艺术感的园区,每走一步都是一幅画卷。

?本期公开课上,大众汽车学院院长申筱洁教授与学院的资深讲师通过趣味化游戏情景模拟角色扮演等新颖的混合式教学方式,让参与者全程体验了汽车销售售后和维修的服务流程培训,科学严谨人性化的混合式教育方式让我们感受到了大众汽车学院特色教学,令人印象深刻。

?以客户为主的销售理念是销售培训的主导,依据测试分组,根据测试结果来制定不同的销售策略,我想这种销售依靠的不仅仅是口才。

?五颜六色的颜料瓶混合出的精彩令在场嘉宾燃起了极高的兴趣,它的神奇在于固体的纤维状相互混合可以变出新的颜色挡风玻璃的修复需要费些心思,却又令人兴致勃勃车身小坑的修复也是机智的用到了反光板找位置,没有遇到过这种情况的我看到这些,还真有点打开眼界伴随着讲师们专业的授课讲解,现场更多地通过小游戏以及多媒体的展示,让我们能够全程零距离参与其中,在实操中受益匪浅。

?在此次公开课上,申筱洁教授也对大众汽车学院的发展和前景做了展望,她表示20xx年是业务拓展和培训质量进一步提升极为关键的一年,必须要不断完善和提高服务据了解,目前大众汽车学院提供了12个课程模块,200多个培训课程,包括3000多份课件自20xx年成立以来,累计培训人天超过200万,累计认证培训师超过1000人,始终保持100%的培训师认证率并将继续为学员及员工提供最前瞻的技术最先进的教学设备及最严谨的培训服务体系,为大众汽车集团(中国)的发展输入源源不断的动力。

?立足当前,着眼未来20xx年以来,国内市场的汽车销售和存量都大幅增加,汽车产业的扩容使得对于专业类人才的需求上升大众汽车学院旨在依照大众集团全球领先的培训标准,通过对员工提供完善高质的培训课程,储备优秀的人才,打造一流的培训师及服务团队,提升品牌价值提高客户满意度及忠诚度,进一步巩固大众汽车在中国以及亚太地区的领导地位同时,大众汽车学院将国际先进体系与中国汽车市场的发展现状相结合,不断寻求人才培养领域的创新技术及理念,力争成为国内乃至世界首屈一指的汽车行业培训机构。

汽车安全生产心得体会8篇(篇四)

?说起汽车保养,很多车主先想到的就是发动机、轮胎、刹车系统,而汽车底盘的保养很容易被车主忽视,殊不知,汽车底盘的保养直接关系到汽车的操控性、舒适性、安全性,可以说,汽车底盘是保证汽车整体性能的一个重要部位,其保养不能掉以轻心。

?一、底盘损坏影响车况

?对于汽车来说,底盘能确保车辆和车主的安全。车辆在行驶过程中,路面飞溅起的沙砾不断撞击底盘,底盘上原有的防锈层逐渐被破坏,金属暴露在外面。夏天,白天地表的高温使底盘炙热异常,晚间大气中的湿气慢慢腐蚀温度回落后收缩的车底。底盘的损伤更会进一步威胁到其他机件的正常使用:转向受损、漏油、底盘变形、整体构架松动,都会给行车带来安全隐患。一般新车出厂时都会喷涂防锈底漆,但一段时间后还是会慢慢氧化。一旦底盘零部件生锈腐蚀,就会导致整车的架构松动,带来安全隐患,而很多交通事故都由底盘松动所导致。

?二、日常保养重在防锈

?底盘在日常保养的时候最重要的是防锈。阴雨天气,大量泥沙溅到汽车底盘上,很难清洗干净,底盘会被侵蚀氧化、生锈。汽车维修人员建议,车主在对汽车的底盘防锈处理时,应选择专业的汽车美容4s中心去做。因为专业的设备能够对底盘进行彻底清洁。经常长途出行的车主可定期对车辆进行专业的底盘护理。

?三、底盘装甲远离损伤

?市场上比较流行的底盘防护措施就是底盘装甲,就是给汽车底盘装上坚固的甲胄,这也确实是目前保护汽车底盘裸露部件的唯一方法。专业的底盘装甲是将一种特殊的弹性胶质材料喷涂在汽车底盘上,将底盘及轮毂上方的噪音部位完全包裹起来,其自然固结后形成的底盘保护层,可以降低沙石撞击的损伤,防腐防锈。除此以外,底盘装甲还能起到较好的隔音作用。

汽车安全生产心得体会8篇(篇五)

?汽车是改变世界的机器,当今社会越来越多的人类活动已经正被汽车而改变着,人们的生活生活都离不开汽车而汽车销售顾问是以个特殊职业者,销售汽车不仅仅简单的销售汽车,而是销售一种人们不断追求的美好,舒适,方便,有尊严有价值的生活,因此,我们不是简单的销售人员,而是客户购车和出行,是客户第一时间想到和第一时间要会谈的人。

?随着汽车行业竞争加剧,国内汽车销售者的日益成熟,汽车销售的难度越来越大,现在汽车销售已经成为高难度,高技术,高技巧,高专业化的职业,摆在我面前重要任务,要认真学习,借鉴各种先进理论,认真做好材料总结经验,通过加强自己学习,迅速提高自身的专业素质,使自己能够适应新的起点,新的要求,成为一名优秀卓越的销售人员。

汽车安全生产心得体会8篇(篇六)

?今天是*月*号,天气阴,是我们生产实习的第一天。今天我们来到大连市机动车检测中心进行参观学习。

?经过将近半个小时的路程,我们来到了我们的目的地大连市机动车检测中心。负责接待我们的是这里的总工程师——刘老师。

?刘工首先对我们的到来表示欢迎并对检测中心简单地做一介绍,

?然后再刘工的带领下我们参观了检测中心现场,检测中心主要分为:

?(1)汽车外观检测,一般比较简单发现汽车外表可能存在的一些问题,并及时处理。

?(2)车速检测,实际车速与车速表是否吻合以确保准确的车表读数。避免实际车速过快或过慢现象造成。

?(3)灯光检测,确定汽车车灯是否损坏以及灯光是否正常,主要确保夜间行车安全。

?(4)刹车检测分为第一制动和第二制动即车的前后车轮刹车,这对整个检测来说十分重要。

?(5)尾气的检测-分为汽油和柴油,通过尾气收集装置来进行检测分析。不合格的进行整改。

?(6)汽车道路行驶检测,因为仪器的检测并不能完全的发现所有问题,因此需要更为实际的测试,来发现问题并且修正。随后我们对汽车需要检测的汽车检测报告进行了了解和认识。

?最后刘工给我们进行了简短的交流,并对汽车检测流程、汽车检测存在的问题、汽车一些设计缺陷等等进行了阐述。

?通过本次参观学习我对汽车的检测有了更近距离的接触,并且加深对汽车检测行业的了解,也对检测所用到的相关理论知识有了一定的认识。

汽车安全生产心得体会8篇(篇七)

?转眼间,快实习两周了,这两周的时间已经让我体会到了职业人和校园人的区别,在学校,我们可以听到老师苦口婆心的教育;难受或是累了可以休息一下;心情不好还可以和同学诉说。可是当我们来到工作岗位时,却发现了很多的不适应,汽修厂的师傅不像老师那样有耐心为我们一一解答问题,更多时候需要我们自己去领悟。即使是这样,我也不会退缩,我会坚持,并体会到了我们要用两种身份去实习:

?以正式工作人员的身份进行实习。我不能因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,从小事做起,向装配工人或汽车修理工虚心求教,要尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际动手实践操作能力。

?以学生的身份去实习。在实习的同时要认真系统复习所学习的知识,到实习单位要把老师所传授的知识与实际操作相结合,多对照,多思考,多问为什么,虚心请教,不耻下问。

?我相信,我的第三学期会有很大的收获。

?实的第三学期就要结束了,在这两月之久的实习阶段中,我们都受益匪浅。第三学期是我院的办学特色,主要是通过实践学习来提高我们的动手能力,将我们的理论知识得到充分的发挥和巩固。

?在这段实习阶段我们也学到了很多在院内没有学到的知识,也体会到了很多没有体会过的生活。

?我所在的专业为汽车整形技术专业,它的专业技术主要包括汽车钣金维修,汽车漆面修复以及汽车室内装饰。而我选择的是汽车钣金维修,在上次的第三学期中主要也选择了钣金修复,这学期也依然选择了这项专业技术,因为毕竟有了一次实习经验,所以在这次的实习当中不会有太多的坎坷和困难,在工作中也是得心应手。

?钣金修复主要分为几个大框,其中有汽车车身钣金修复,汽车框架校正及其汽车的系统的维修。在工作中,要想成为一个优秀的钣金修复师首先要有灵活的头脑和一双灵巧的手,以及一颗上进的心,这些都缺一不可。钣金修复属于一个技术含量大的工作,说是敲敲打打就干活,但是其中却少不了细心的观察,完美的计算,因为在这过程中要是有一个环节出了错误将会带来很大的损失,这样会使汽车失去原有的流线造型和视觉冲击,所以要认真对待每一项工作环节,这样才不会破坏汽车的完美外观。

?在工作中不仅要对工作保持认真态度,还要对周围的人维持好良好的关系;不仅要灵活的去运用学到的知识,还要学会取长补短,尊重师长,团结队友。每一项都是必不可少的! 第三学期就要结束了,我们也即将面临毕业,所以要认真的把这次所学到的知识和技术进行理解和消化,这样才会在以后的工作中如鱼得水。

?第三学期即将结束,仔细回想起这两个月中自己到底学会了什么?忽然发现自己懂得了不少东西。在两个月的实习中虽然留下许多汗水,也受过点小伤,但那都不算什么,重要的是自己通过两个月的学习却是收获许多。回想起这些,就算自己再累也值了。没有付出,怎么可能会有收获那!

?但我们来到一汽大众粤华汽车公司时,给我的第一感觉就是这里的规矩很多,也就是这里的制度很严格,每个工人的工作服后面都写着这样几个字“严谨就是关爱”我仔细想想这句话的含义,这是一句关心的话,它象征着企业对员工的关爱,和企业的严格管理。实习的第一周我们班的几个都被分到喷漆车间,说句心里话我不愿意干这个,但是师傅的一番话让认识到喷漆这个看似简单的工作,其实有很大的学问。给了学习的动力。我慢慢地和师傅学习关于喷漆的知识,刚开始的一周内我们只是看着师傅干活,心想什么时候我能亲自动手干一些活终于在第二周的第一天里,小师傅看我对这个挺感兴趣的,又很着急却伸不上手。看我着急的样子,说“来,帮我把我打的这层坭子用沙纸磨平”当时我心里十分高兴,我终于

?可也动手了,虽然只是简单的磨沙纸。就这样我慢慢地和师傅学习。后来我转到机修车间实习,我对机修很感兴趣,机修的小师傅对我很好,我也学的很认真,他交会了我许多东西。我很感激他。

?在这两个月的实习生活中,锻炼了我的实践动手能力,并且使我对汽车检测与维修这一行业有了新的认识.为我以后的学习确立了方向.让我知道了做事不能一味的去想,去看,那怕在简单的事你也要亲自体会.否则你不会对它有更深更好的理解.以后的路还很长,我一定会努力去实现自己心中的理想.

汽车安全生产心得体会8篇(篇八)

?光阴似箭,为期七天的汽车销售实习结束了,回首这七天的实习,发觉自己的收获真的很多,懂得了销售的技巧,学会了和客人沟通交流,学会了察言观色,丰富了我的社会阅历等等。

?再回首汽车销售实习期间的日子充满了喜怒哀乐,三天的培训,四天的工作,虽说日子短暂,却给我们留下了不可磨灭、美好的回忆。

?七天的实习时间说长不长,说短也不短,虽说培训的时间只有三天,并且一直都是在培训如何和客户沟通交流,给我们与陌生人打起了沟通的桥梁,并且可探知客户的需求欲,由此而知作为一位营销员,话术是多么的重要。

?三天培训时间,里面的内容是枯燥无味的,但是给我们运用起来确是充满了欢乐,我们的欢声笑语从公司到饭堂。但在培训的时间里,经理还有里面的员工都与我们说了很多他们的经历,比如:在什么情况下客户会有哪些反应?会问我们什么?世上什么客户都有,我们应以什么心态去面对等等。

?在培训中我们还是学到了新的知识,每款车的卖点是什么?里面一些简单易懂的配置我们都略知一二,并对不同品牌车的历史有了更进一步的了解,这也让我们在汽车销售实习期间,同客户交谈变得更自信做些铺垫。

?在汽车销售实习工作时,我们每位同学都坚守着自己的岗位,有了第一次工作经验的我们对待工作都是充满了和自信,对待每一位客户都是真诚、细心、耐心的接待和解答客户所提出的每一个问题;但是还是有不足之处,那就是专业知识没过关,我们对汽车的构造的了解还不透彻和对同一品牌的汽车不了解,所以很容易造成客户对我们的不信任,所以,我学到了:知己知彼,方能百战百胜。

?在实习工作的同时我也在细心的学习,留意客户的肢体语言与说话语气,有意向购车的客户会怎样的表现,怎样可以看出、听出客户近期会不会购车等。但也了解到了一些专业方面的知识,如:怎样才能按揭?当客户说车耗油时该如何用专业术语回答等。

?相信有了这次汽车销售实习的经历,我的未来会更加的美好。通过这次实习,我学会了很多的道理,都是在书本上所学不到的,是一次受益匪浅的实习经历。

汽修专业主要学什么?

根据最新的报告显示,大学生选择专业的因素中,对未来职业发展前景的期望是最重要的因素。因此,对于大学生而言,如果想要选择一个热门的专业,就要根据自己的兴趣爱好和未来职业发展前景来进行选择。

成都工业学院部分专业:序号专业名称所属类别1机械工程工学2机械设计制造及其自动化工学3材料成型及控制工程工学4机械电子工程工学5工业设计工学6汽车服务工程工学7测控技术与仪器工学8材料科学与工程工学9电气工程及其自动化工学10电子信息工程工学11电子科学与技术工学12通信工程工学13微电子科学与工程工学14计算机科学与技术工学15软件工程工学16网络工程工学17物联网工程工学18国际商务管理学19物流管理管理学成都工业学院汽车服务工程介绍专业及办学特色:汽车服务工程专业是一门理论与工程技术方法相结合的专业,是以工为主、工管结合且具有很强实践性的专业,该专业融汇了机械工程、交通运输工程、管理科学与工程三个一级学科,涵盖了车辆工程、载运工具运用工程等二级学科,以工学、管理学、经济学及计算机科学与信息技术等学科为基础。

该专业有“汽车检测与维修”国家级实训基地1个,成都市青年创新工作室1个,车联网大数据应用研究实验室1个。学校是成渝汽车后服务产教联盟的发起单位和理事长单位。专业依托成渝汽车后服务产教联盟平台,与50余家汽车相关企业建立了“产学研用”的合作关系,在成渝两地建设有包括宝马、奔驰等知名品牌在内的近30家校外实践基地。专业还拥有丰富的国际合作经验和,包括与香港智能交通事业发展中心开展的智慧交通管理人才培养,与新西兰坎特伯雷理工学院开展的双语定向培养,与加拿大瑞尔森大学开展的车联网人才培养等。

主要课程设置:机械制图、机械设计、C语言程序设计、管理学、汽车构造、汽车电子控制技术、汽车运用工程、汽车检测与维修技术、汽车发动机原理、汽车保险与理赔等。

培养目标:本专业培养满足社会经济发展和行业技术进步要求,具备良好的自然科学和人文社会科学基础,掌握汽车服务工程专业基础理论、基本知识和基本方法,具有社会责任感、创新精神和实践能力,能在汽车检测与维修、汽车金融保险、汽车市场营销等相关领域从事汽车检测、维修、金融保险、汽车营销服务等应用性、复合型的工程技术人才。

就业方向:汽车服务工程专业毕业生就业形势良好,是近年来高就业率、高就业质量的代表专业之一,可就业于汽车整车和零部件生产企业及汽车销售、评估、检测维修、金融与保险等汽车服务领域,从事与汽车服务相关的技术和管理工作,也可以到科研单位和大专院校从事科研和教学工作。

成都工业学院电气工程及其自动化介绍培养目标:本专业培养适应社会主义建设需要,德、智、体、美全面发展,能够从事电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化、建筑电气等工程技术领域的设计制造、研制开发、试验分析、系统运行、生产管理以及电子与计算机技术应用的宽口径、“复合型”高级工程技术人才,具有分析解决电气工程及其相关技术领域问题的能力。

本专业设置“电力系统及其自动化”和“电力工程与管理”两个专业方向。“电力系统及其自动化”学科主要研究电能的生产、变换、输送、分配及控制,以及相应的监测、保护、调节控制等理论和技术。“电力工程与管理”主要综合运用电力系统专业知识与工程项目管理知识解决电力工业中的技术经济问题,从事电力规划、设计、运行、经济分析、技术开发、教育科研、经营管理以及电力市场运行与监管等工作。学生可在专业学习后期根据需要进行相应专业方向的选择。

主干课程:电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、工程电磁场、单片机原理及应用、电机学、自动控制理论、信号与系统、电力系统分析、电力系统继电保护、发电厂电气部分、高电压技术、管理学、电力工程概预算、电气工程施工组织与管理等。

就业方向:毕业生可进入国内外知名高校及科研院所攻读硕士研究生,或从事电力设计、建设、调试、运行、生产、科技开发和电气工程施工管理等工作,也可从事电机电器设计、制造、控制、试验、运行维护、研制开发、生产管理等工作,或者是电力电子、电气传动、自动化、仪表等技术领域的工作。

成都工业学院电子科学与技术介绍新型光电显示特色专业

近几年成都聚集了京东方、中电熊猫、通威太阳能等为代表的光电类高新技术企业。该专业为适应西部光电子、光电显示技术、光伏新能源等产业快速发展的人才需求,于2016年开始招生,是我校与京东方科技集团股份有限公司合作的校企共建专业。

培养目标:本专业以光电技术应用为核心,培养具有良好科学文化素养,掌握以光电信号产生、信息处理及系统应用所需的理论基础知识,具有较强的实验技能与工程实践能力,能够在光电器件、光电显示、以及光电系统设计等相关领域从事产品设计与制造、生产与测试、技术开发与服务或项目管理等工作的具有创新意识的应用型工程技术人才。

主干课程:《电路分析基础》《模拟电子技术》《数字电子技术》《信号与系统》《电磁场与电磁波》《半导体光电子学》《物理光学》《激光原理与技术》《光电材料与器件》《光电显示技术》《集成光学与器件》《光电技术实验》以及相应的实践环节等。

就业方向:该专业的毕业生可到光电产业聚集区的生产企业和经营单位就业,尤其以到光电工程、光电子技术与器件、光电测控与传感、集成电路、以及嵌入式系统等领域的企业就业为主。该专业的毕业生还可以继续攻读电子科学与技术、光学工程等相关专业硕士学位。

成都工业学院机械工程介绍“中国制造2025”及四川省“5+1”产业规划中,轨道交通设备制造被列为重点发展产业,是名副其实的朝阳产业。本专业主动对接四川省经济社会发展需要和企业技术创新要求,充分利用地方,深化产教融合、校企合作、协同育人,依托省级大学生校外实践教育基地、“地铁订单班”、定向合作企业开展专业建设,以省级创新型示范课程为引领进行课程建设,增强学生的就业创业能力。该专业的人才可对四川经济发展和产业转型升级发挥支撑作用,具有很好的发展前景。

本专业以学生的主动学习为导向,搭建多样性的科技创新平台,强化学生的综合能力和素质培养。近5年来学生获得“互联网+”、“机械创新设计大赛”、“工程训练综合能力竞赛”等国家级、省级奖30多项。

师资队伍:本专业拥有一支由多名来自企业的专家人才领衔的双师双能型高素质师资队伍,现有教师14名,其中正副教授5名,博士3名。教师知识结构、年龄结构、职称结构、专业背景结构优良,能很好承担该专业的教学科研及建设。

本专业将学科建设与师资培养、实验教学改革、教学内容建设等方面相结合,积极将教研、科研成果引入教学,丰富教学内容,贴近生产实际,增强学生的就业、创业及职业发展能力。

主要课程设置:机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、热工基础、液压及气动技术、机电传动与控制、金属切削机床与刀具、机床数控技术、城市轨道交通车辆构造、城市轨道交通车辆电力牵引传动等。

培养目标:本专业以城市轨道交通车辆装备制造为特色,培养具备机械工程基础知识及应用能力,能在机械工程领域尤其是城市轨道交通车辆装备制造领域从事工程设计、制造、生产运营管理的高素质应用型工程技术人才。

就业方向:本专业毕业生可在轨道交通相关领域从事城轨交通车辆运行、设计制造、检测、试验、生产运营管理等;也可在在制造工程、机电及自动化工程领域从事机电产品开发、设计、制造、维护、维修和生产管理等工作,学生当年就业率连续3年保持在96%以上。也可继续深造攻读研究生,专业每年都有部分同学考入四川大学、西南交通大学等国内知名高校攻读硕士学位。学生去向单位包括中国中车集团有限公司、成都轨道交通集团股份有限公司、宁江机床股份有限公司等国内外知名企业。

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学汽车技术都学什么课程?

汽车检测与维修:

本专业能够培养掌握汽车构造与原理、汽车各部件检测维修方法、汽车质量和性能检测方法、汽车维修企业运营与管理及相关仪器设备使用的知识,具备汽车整车及各系统总成的排故修复和性能检测技能,能够从事汽车故障返修、汽车质量与性能检测、汽车维修企业运营与项目管理、汽车整车制造及改装车制造等工作的高素质技术技能人才。

第一阶段:基础课程学习

1、三教三训:校纪校规、军训、晨训、午训、五德教育、6S管理等。

2、计算机:Excel、Word、PPT等办公软件的制作与使用。

3、汽车文化:汽车发展史、汽车的分类、汽车构造简介、汽车公司等。

4、电工电子:直流、交流、电磁、电子。

5、市场营销:4S店主营业务、市场营销调研、市场购买行为分析、目标市场细分、汽车营销人员、汽车消费。

6、汽车商务礼仪:商务礼仪、商务形象、商务交往等。

7、业务接待:售后服务流程、增值业务、汽车索赔、6S管理、形象礼仪等。

8、保险理赔:汽车保险险种、事故查勘与定损、汽车理赔等。

9、市场调研与预测:市场调查的基本方法、调查数据的处理与分析、调查报告的撰写评价、市场预测的基本方法、工业市场调研、企业竞争调研。

10、消费者行为学:消费者的感知觉、记忆、学习与消费者行为等。

11、商务谈判:商务谈判的理论、商务谈判心理、思维和素质要求等。

12、文化课学习:基本写作与表达的学习,计算运算与数据处理的学习,汽车分类、汽车车身结构、内燃机工作原理、传动机构、新能源以及混合动力的英文表述与书写。

第二阶段:专业课程学习

1、汽车构造:发动机构造、汽车底盘构造、汽车电气构造、电控发动机构造、电控底盘构造(自动变速器构造)。

2、发动机原理与维修:曲柄连杆机构、配气机构、冷却系、润滑系、进排气系统、柴油机燃油供给系的学习。

3、汽车底盘原理与维修:传动系、行驶系、转向系、制动系的学习。

4、汽车电器原理与维修:启动充电系统、照明与信号系统、仪表系统、系统。

5、电控发动机原理与维修:各大传感器、执行器、ECU的学习。

6、自动变速器原理与维修:自动变速器结构、原理、控制、检修的学习。

7、电控底盘原理与维修 空调、ABS、电控助力转向(EPS)、电控悬架(EMS)、安全气囊(SRS)、 巡航控制 (CCS)等。

8、钣金、喷涂、美容:车身数据测量、拆装与调整、车身板件分离与焊接工艺、车身损伤修复等;常用涂装材料、涂装修理常用设备、喷涂工艺、常见涂装缺陷及防治等;汽车内外清洗、发动机舱清洗镀膜、抛光打蜡、镀晶封釉、太阳膜贴膜工艺。

第三阶段:综合实训课程

1、发动机综合实训:掌握常用工量具的使用与安全操作方法,掌握发动机的拆卸、清洗、检测、装配与调整的方法步骤和技术要求。

2、整车底盘实训(故障诊断):离合器的故障检测修、手动变速器保养与检修、四轮定位、轮胎拆装、轮胎动平衡、减震器的故障检修。

3、整车电器实训(故障诊断):蓄电池的故障检修、充电系统的故障检修、起动系的故障检修、照明系的故障检修。

4、整车发动机(故障诊断):各大传感器、执行器、ECU整车检测与故障判断。

5、岗前强化训练(故障诊断):上岗前对专业技能进行强化训练。

汽车维修与应用课程

您好,汽车运用技术专业学生主要学习汽车技术、汽车运用、汽车服务等领域的基本理论知识,接受现代汽车诊断、检测与维修技术、汽车营销和其它汽车服务的系统训练,具有从事汽车技术服务及经营管理等工作的基本能力。毕业生能够适应汽车生产厂商销售和售后服务部门、汽车(含二手车)流通企业、汽车特约维修服务企业、保险公司汽车保险定损和保险公估部门、汽车运输与物流企业等企业或部门的技术与管理工作。

汽车运用技术专业核心课程与主要实践环节:机械基础、汽车发动机结构与维修、汽车电器设备与维修、汽车底盘构造与维修、汽车使用性能与检测、汽车使用与技术管理、自动变速器结构与维修、汽车及配件营销、汽车保险、汽车维修技术及实训、金工实习、汽车电器实训、汽车拆装实习、驾驶实习、汽车故障诊断与排除实训、毕业实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。望纳谢谢

汽车维修的专业介绍

1. 汽车运用与维修专业的主修课程

汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故专障诊断与维修、汽属车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。

2. 汽车维修专业有哪些课程

1、主要课程:画法几何与机械制图、工程力学、电工技术、电子技术、机械设计基础、汽车制造工艺学、计算机设计基础、汽车理论、汽车构造、汽车发动机原理、汽车电器及电子设备、汽车检测技术、汽车故障诊断与维修。

2、培养目标:培养适应中等职业技术教育发展需要,掌握汽车技术基础理论和基本技能,具备较强的实践动手能力和创新精神,能从事汽车技术类课程教学及能从事汽车检测、维修、营销、设计、服务、金融保险等方面工作的高级应用型人才。

3、就业方向:可从事汽车制造、汽车检测与维修、汽车生产与管理、汽车保险、汽车贸易等企事业单位工作。

3. 汽修专业主要有哪些课程

1、主要课程:画法几何与机械制图、工程力学、电工技术、电子技术、机械设计基础、汽车制造工艺学、计算机设计基础、汽车理论、汽车构造、汽车发动机原理、汽车电器及电子设备、汽车检测技术、汽车故障诊断与维修。

2、培养目标:培养适应中等职业技术教育发展需要,掌握汽车技术基础理论和基本技能,具备较强的实践动手能力和创新精神,能从事汽车技术类课程教学及能从事汽车检测、维修、营销、设计、服务、金融保险等方面工作的高级应用型人才。

3、就业方向:可从事汽车制造、汽车检测与维修、汽车生产与管理、汽车保险、汽车贸易等企事业单位工作。

(3)汽车维修与应用课程扩展阅读:

汽车维修的就业前景

据“2010-2015年中国汽车行业投资分析及前景预测报告”分析:经过近30年的努力,特别是过去10多年国家汽车生产和消费政策的调整,我国汽车产业呈现爆发式增长,产销规模在1998-2008年的10年间保持了20%以上的年均增幅。

目前我国已跃居世界第二大汽车消费国和第三大汽车生产国。2008年,受国际金融危机的影响,我国汽车产销量分别为934.5万辆和938.1万辆,增幅低于2007年。而2009年以来,汽车市场回暖,从2009年3月起我国汽车产销已连续9个月超过百万辆水平,创历史记录。2009年1-11月,我国汽车产销分别为1226.58万辆和1223.04万辆,同比增长41.59%和42.39%。中国汽车工业总体发展趋好。

中国汽车行业前景广阔,预计我国汽车产量2010、2011年将持续保持增长,预计增长率在19%至20%之间。在2015年左右国内汽车销售有望超过美国,成为第一大汽车消费市场。到2020年,中国本土汽车产量将达到2000万辆左右,其中两成产品将进入国际市场。 目前汽车工业的增长为汽车服务业带来了极大的机遇与挑战。

目前已经呈现落后状态的汽车服务业能否在未来二十年与汽车工业的发展同步,不仅关系到汽车服务业自身的发展,更会对汽车工业的发展带来巨大影响。而制约汽车服务业发展步伐的最大障碍是缺乏专业人才。

4. 学汽车维修需要哪些课程

车辆工程,汽车服务工程,汽车维修工程,汽车制造与装配技术,汽车检测与维回修技术,汽车电子技答术,汽车改装技术,汽车技术服务与营销,汽车整形技术,新能源汽车技术,汽车保险,汽车营销与服务专业,汽车运用技术等。

5. 汽车维修专业的课程包括哪些内容

主要课程:政治理论与德育、大学英语、体育、高等数学、应用文写作、计算机应用基础、电工技术基础、机械制图与计算机绘图、汽车机械基础、汽车构造、会计学原理、经济法、市场调查与预测、汽车营销基础、汽车营销实务、汽车电气设备、汽车故障检测技术、汽车配件管理与营销、电子商务理论与实务、专业英语、汽车拆装实训、汽车市场调查与预测实训、汽车营销岗前实习等系列教学实践环节。

6. 汽车运用与维修专业有哪些课程

你好,我们学校的汽车运用与维修专业有发动机、底盘、电气、电控、钣金、喷漆、美容、商务、保险理赔等课程。可以来实地考察,试听课程的。

7. 学汽车运用与维修有哪些课程

汽车运用与维修专业是教学培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体版全面发展的,权具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。

主修课程:

汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。

(7)汽车维修与应用课程扩展阅读

本专业毕业生应当具备以下知识和技能。

1、 具有计算机基本操作能力。

2、 具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识。

3、 具有读图和制图基本知识,能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量。

4、具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能。

5、掌握汽车维修企业1~2个工作岗位所需的业务知识、基本技能,并具有初步经验,取得相应的职业资格证书。

8. 汽车运用与维修专业有哪些课程是专业课程

汽车运用与维修专业是教学培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。 主修课程: 汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修等。。。

9. 学汽车维修和应用需要学什么课程

学习汽车维修需要学习的课程有,汽车底盘,汽车电气,汽车发动机,汽车美容,汽车钣金等等。比较专业的课程,还要学习一些想应的文化课程,比如汽车文化,汽车英语等等。

10. 汽车运用与维修专业主要学的课程是什么

汽车运用与维修专业是教学培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。

主修课程:

汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。

(10)汽车维修与应用课程扩展阅读

本专业毕业生应当具备以下知识和技能。

1、 具有计算机基本操作能力。

2、 具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识。

3、 具有读图和制图基本知识,能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量。

4、具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能。

5、掌握汽车维修企业1~2个工作岗位所需的业务知识、基本技能,并具有初步经验,取得相应的职业资格证书。

汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。培养目标:

培养德、智、体全面发展,适应社会经济发展需要,具有良好职业道德,懂得汽车发动机的原理和结构组成,掌握一定的电工电子理论和技能知识、汽车电控技术与交通法规、汽车故障诊断、检测、维修等理论和技能知识,具有一定的公共交际能力和业务拓展能力的中级技术人才。

就业方向:

适宜从事汽车检测与维修,汽车保险,汽车驾驶,汽车营销,也可从事与汽车相关行业的经营与管理等工作。

技能考证:

电工安装与维修操作证、焊工操作证、汽车维修技术等级证(中级维修师证,高级维修师证)、气液电控操技术证书、全国公共英语等级证、全国计算机等级证等。

主要专业课程:

电工电子技术基础与技能、钳工技能、汽车发动机构造与维修、自动变速器原理与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备与维修、电控发动机与维修、汽车空调原理与维修等。